top of page

ЭТОТ КУРС ДЛЯ ТЕБЯ ЕСЛИ

Ты руководитель образовательных проектов: детских центров, школ, садиков, спортивных или творческих направлений. Ты хочешь добавить новое направление к уже существующему проекту, чтобы сделать его еще успешнее и помочь максимальному количесту семей и детей?
Возможно ты только планируешь создать свой бизнес и хочешь знать все о детском развитии с точки зрения физиологии и нейропсихологии?

01

02

Ты учитель, тренер, детский психолог, реабилитолог, сенсорный терапевт, воспитатель, няня. Ты  не просто работаешь с детьми для галочки, но хочешь стать лучшим специалистом в своем деле и разбираться в этапах развития мозга и физиологии, чтобы найти подход и раскрыть потенциал каждого ребенка. А может, ты хочешь открыть новое направление своей деятельности?

03

Ты один из тех родителей, кто не нашел своего специалиста и планируешь заниматься дома с ребенком самостоятельно, хомскулер.
А может у твоего ребенка есть трудности обучения или такие особенности развития как СДВГ, РАС, дислексия, поведенческие проблемы, нейромоторная незрелость и ты готова обучаться, чтобы грамотно и эффективно помочь ему?

НЕЙРОПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА

Передовые знания в области физиологии нейропсихологии и работы мозга

 Курс ведет Толпыгина Юлия

 

Нейропсихофизиолог, эксперт в области образования и нейроразвития, исследователь, ЭЭГ эксперт.

Последние три года Юлия живет в Иерусалиме, где занимается исследованиями нейроразвития и работы мозга. Сфера ее исследовательских интересов также охватывает детско-родительские и семейные отношения; социально-эмоциональное и моторное развитие, косвенное обучение и когницию. 

 

 Юлия основатель уникального образовательного и коррекционного комплекса с нейропсихофизиологическим подходом в состав которого входят нейрокоррекция, реабилитация, альтернативная билингвальная школа и сад  @my_family_center. 

Сооснователь центра в Израиле @brain_body_soul_

 

Международный опыт  работы с семьями, родителями и детьми составляет 15 лет. Юлия провела более 4500 консультаций и диагностик (в том числе для детей с особеностями развития и одаренных детей). 

Опыт руководства и создания уникальных проектов с "ноля".

Она постоянно повышает уровень своих компетенций и учится у ведущих мировых специалистов  Германии, Америки, Канады, Франции, Австрии, Израиля, Англии.

​​​

 Юлия не просто высококлассный специалист в своей области, но и мама четверых дочек-билингвов. Что дает ей возможность понять каждого взрослого и ребенка, совмещая передовые научные знания  с богатым практическии опытом.

BE8A6552.jpg

Модуль1. ​Принципы работы Нервной Системы и развития мозга.

Развивающийся мозг. Связь детского и взрослого.

Нервная и иммунная система.

Оценка развивающегося мозга через двигательную систему, тонус и раннее созревание ствола мозга.

Роль синхронизации и обработки данных в мозге, системной нейронауке, нейроиммунологии и нейропластичности.

Роль иммунной системы в развитии мозга. Развивающаяся вестибулярная система и картографирование самого себя.​

 

Модуль2. Примитивные рефлексы и их влияние на мозг.

Развитие примитивных рефлексов: хватательный, сосательный, поисковый, Бабинского, шаговый, опоры, Галанта,Моро,Ассиметричный шейный тонический,Симметричный шейный тонический, Лабиринтный тоническийТестирование примитивных рефлексовСпособы работы с рефлексами и их интеграция

 

Модуль3. Сенсорные системы и их развитие.

Интероцепция, Вестибулярная СС, Тактильная СС, Проприоцептивная СС, Зрительная, Слуховая, Вкусовая, Обонятельная СС. Возрастные нормы.Составление индивидульного сенсорного профиля ребенка.

 

Модуль4. Зрительное восприятие и нормы его развития.

Зрение - как ключевой фактор развития базовых навыков развития и обучения.Как корректировать сложности?

 

Модуль5. Слухоречевое восприятие и этапы его формирования.

 

Модуль6. Речевое развитие.

Почему ребенок не может говорить? Факторы, влияющие на развитие общения, языка и речи. Билингвальность.

 

Модуль7. Моторное (двигательное) развитие.

Уровни развития движения.Нормативное развитие.

 

Модуль8. Высшие психические функции

Обучение, Память, Внимание, Поведение, Контроль, Мотивация, Адаптиция и Адаптивность. Мышление.

Трудности обучения и мотивации. Клиповое мышление.

Сдвг, аутизм, сенсорные расстройства, дислексия, левшество.

Необходимые навыки для успешной жизни в современном быстро меняющемся мире.

 

Модуль9. Социальный мозг.

Привязанность, поведение и система социального взаимодействия. Полушарные и нейроиммунные факторы в формировании эмоциональных сетей

Стресс, травма и их влияние на развитие мозга.

 

Модуль10. Способы построения НЕЙРО программы для развития и коррекции.

Индивидуальная коррекция

Групповые развивающие занятия

Функциональная неврология

Работа с краниальными нервами.

Принципы функциональной асимметрии при разработке коррекционных занятий

 

Модуль11.* Как интегрировать нейропсихофизиологический подход в вашу практику или ежедневную жизнь?(работы в школе, в саду, реабилитации, в спорте, в обучающих занятиях, в ежедневной жизни)

Какое оборудование понадобится

Разнообразные программы взаимодействия и коррекции (очно, онлайн, интенсивы)

Построение занятий и команды.

Если бы мне пришлось начать все сначала, что бы я делала?

Постановка целей.

 

Модуль12.* Собираем все вместе. Практика.

Обучение через презентацию кейсов и подготовка к сертификации и тестированию​

​

 

* модули для тарифа с сопровождением​

photo1720914262.jpeg

 

В КУРСЕ ВЫ УЗНАЕТЕ:​

​

Новые экзаменационные техники


Передовые протоколы развития и коррекции


Последние данные исследований 
 

А главное  как внедренить нейропсихофизиологический подход работы в свою практику и жизнь.

​

Уже в процессе курса вы сможете повысить качество своей работы и уровень дохода. А также помочь тысячам детей и семей в вопросах поведения, обучения, внимания, мотивации, построения отношений и многих других жизненно важных вопросах.

  1. Начало потока 5 октября 2024

  2. Обучение проводится - Лекции в записи. Доступ к лекциям открывается по графику на протяжении 9 мес. Живые встречи  в ZOOM для практических семинаров и сессий вопрос-ответ только для тарифа с сопровождением.

  3.  Длительность обучения - 9 мес. Для тарифа с сопровождением - 10 мес плюс 2 мес на выполнение заданий курса и получения сертификата.

  4. Доступ к лекциям и материалам - 1 год

  5. Смотреть лекции можно в любое удобное время из разных уголков планеты.

  6.  Доступ к презентациям, литературе, бланкам тестирований, нейропсихологическим альбомам и другим дополнительным материалам на русском, английском, украинском языках.

  7.  Участники, которые оплатили курс с сопровождением будут добавлены в Telegram-группу со всей актуальнрй информацией по курсу;

 

После окончания курса, сдачи тестов и практического задания  - получание сертификата

​

БОНУС для тарифа с сопровождением - семинар "ЭЭГ в разработке коррекционного маршрута" для специалистов, стоимостью 150 долл в  подарок.

f3e8d608-4c62-407c-8d9e-697994f7cb92_edited.jpg
b1 (57).JPG

СТОИМОСТЬ КУРСА:

 

1000 $ * - он-лайн доступ к базовым лекциям в записи. Пакет "Слушатель".

Полная 100 % оплата при покупке курса.​

 

2500* $ - тариф с групповым сопровождением, доступом к лекциям и практике. С пакетом "Практика"вы не просто откроете для себя огромный пласт новой информации, но и научитесь применять полученные знания на практике под руководством опытного специалиста.

 

5550 $ - персональное сопровождение и обучение. Старт курса возможен на протяжении года в индивидуальном формате

​

 *  В пакетах с сопровождением возможно разбить оплату на  платежи​.

 

 

 ​​

bottom of page